Mi az a plágium?
Gyorsan megváltoztatta a betűtípust, így már illik a beszámoló többi részéhez, majd folytatta kutatásait.
Ó-óó! Krisz nagy hibát követett el. Tudod, mit csinált? Plagizált. A plágium az, amikor valaki más szavait, ötleteit használod, és a sajátodként adod elő. Ezt nem szabad iskolában, egyetemen vagy bárhol máshol csinálni. Jó ötlet megtanulni a forrásmunkák helyes használatát, jól jön majd amikor például weboldalak, könyvek, folyóiratok segítségével készíted el a beszámolódat, dolgozatodat.
A plágium egyfajta csalás, de ez egy kicsit bonyolult, ezért van az, hogy egy gyerek anélkül plagizál, hogy megértené, mi a baj. Krisznek ki kellett volna írnia az információ szerzőjét, és a weboldal címét is, ahonnan az adatokat szerezte. Miért? Krisz nem tudta ezeket az információkat, mielőtt az oldalra lépett. Ezek nem az ő gondolatai, ötletei.
A plágium kifejezés a latin emberrablás szóból származik. Azt már biztosan tudod, hogy az emberrablás egy ember ellopását jelenti. Nos, a plagizálás más emberek gondolatainak, írásainak ellopása. Te se vennéd el más ebédre szánt pénzét vagy mondjuk a biciklijét, ugye? Személyi tulajdont képeznek az ember szavai és gondolatai is.
Mit kellett volna Krisznek tennie? Fel kellett volna tüntetnie a webcímet és a cikk írójának nevét. Aztán adhatta volna hozzá beszámolójához, a hiteles forrással feltüntetve.
A tanároknak különböző szabályaik vannak arra, hogy hogyan listázd forrásaid. Néha az általad megadott forrásokat a beszámoló végére kell helyezni. De máskor van, amikor a tanár azt akarja, hogy a forrás után közvetlenül írd le azokat az információkat, amelyeket abból a forrásból gyűjtöttél. Vagy csak elég, ha a mondat egyik része tartalmazza ezt (mint például: a Nemzeti Egészségügyi Hivatal szerint a passzív dohányzás problémát okozhat a gyerekek számára, asztma alakulhat ki).
Mindezek ne tegyenek idegessé weboldalak, könyvek vagy más források használatakor. Az nagyszerű, hogy olyan dolgokról kaphatsz információkat szakértőktől, amikről nem tudsz sokat. Neked csak biztosan meg kell tudni mutatni, honnan szerezted az információt. Ha ezt meg tudod tenni, akkor egyértelmű, hogy nem plagizáltál..
Nem mindig könnyű eldönteni mi a plágium és mi nem. Néha ez véletlen – a cél a saját munka, de zárásként pár idézetet írsz, hogy lássák,utána olvastál. Lehet, hogy nem szándékosan tetted, de ha nem feded fel az eredeti forrást, sok bajt okozol magadnak.
Még akkor is meg kell említeni a forrásmunkát, ha az információt a saját szavaiddal mondod el. Kérdezd meg magadtól: „Tudnám ezt, ha nem olvastam volna a honlapot vagy a könyvet?” Ha a válasz nem, írd ki a forrást!
A plagizálás lustaság
Bár a plágium lehet véletlen, általában a munka elvégzése a cél és lustaság áll a háttérben. A teljes bekezdések másolásakor nem kell időt tölteni a téma átgondolásával, a saját gondolatok összegyűjtésével, és ezek szavakba öntésével. Másolás, beillesztés és kész.
De ez a legrövidebb út, hogy a tanárok utolérjék a komisz diákot, még ha ő erre nem is gondol. Fontos számukra, hogy a téma után járjanak, és esetleg csak ezután egészítsék ki még pár érdekességgel.
Ez a képesség fontos az általános iskolában, a középiskolában, a főiskolán és ezeken túl is. Az, aki csak másolja az egész beszámolóját, nem gyakorol annyit, amennyi szükséges ahhoz, hogy elsajátítsa a tudást.
Kérdezd meg magadtól: ennek a használatával elkerülöm azt, hogy én készítsem el a saját munkám? Könnyebb ezt csak kimásolni? Ha a válasz igen, vigyázz! Lehet, hogy plagizálsz.
(S. D.)
Kapcsolódó cikkek
